Московский театр Кирилла Королёва

Московский театр Кирилла Королёва — театр, в котором актёрами являются дети.

Театр задуман основателем и художественным руководителем Кириллом Королевым отчасти для того, чтобы доказать, что если играют дети — это ещё не означает бездарную самодеятельность, когда кривляние на сцене вызывает слёзы умиления у мам и бабушек. Театр детей может быть профессиональным и по репертуару, и по уровню отношения к делу, и по эмоциональному воздействию на зрителя, причем не только (и не столько!) на детей, но и на взрослых, искушенных ценителей, умеющих отделить настоящее творчество от его имитации. Поставив себе такую высокую планку, театр приобрел и собственных поклонников, полюбивших его за неповторимый стиль и оригинальный репертуар, живую актерскую игру и завораживающую режиссуру.

18-летнюю историю театра условно можно разбить на три этапа. С 1987 по 1995 гг. проходил школьный период истории театра: сначала одна студия (первая премьера — «Маленький принц»), потом несколько студий, разбросанных по школам и ДК Москвы, победа в фестивале Международного детского театра в 1992 г., после чего местом регулярного показа спектаклей до 1995 г. становится Культурный центр «На Петровских линиях». С 1995 по 2001 гг. в течение клубного периода (в клубе «Аструм») создается репертуар из 18 названий и формируется стабильное ядро труппы. И, наконец, в 2001 г. появляется репетиционная база, театр вступает в самостоятельный период.

Сегодня это репертуарный театр (к марту 2005 г. — 26 названий), единственный в Москве арендующий сценические площадки наравне со «взрослыми» коллегами и играющий в течение сезона до 100 спектаклей. В активе театра — показ спектаклей на сценах Центрального дома работников искусств, Центрального дома журналиста, Центра В. С. Высоцкого, театров РАМТ, им. Моссовета, «Содружество актеров Таганки», «Русский дом» и др.; съемки на телевидении (в том числе на телеканале «Культура» снят получасовой фильм о театре); радиопередачи; статьи в центральной и театральной прессе; гастроли по России и за рубежом (Венгрия, Чехия, Болгария, Словакия, Украина, Молдова, Рязань, Пенза, Тула, Астрахань, Владимирская, Ярославская и Тверская область, Подмосковье и др.); звания лауреатов и дипломантов более 40 театральных фестивалей (Международных фестивалей «Рампа-2001», «Дети и экология: 21 век», «Золотой петушок», Всероссийских и Городских фестивалей «Русская классика», «Время. Театр. Действие», «Веснушки», «Юные таланты Московии», «Под знаменем мира», «Театральная юность Москвы», «Мы — дети твои, Россия!», «Парад премьер», «Сказки, сказки, сказки», «Земля — планета детей», «Город мастеров», «Дети: XXI век — мир единой духовной культуры», «Калужские театральные каникулы», «Театральная весна-2001», «Актерские пробы», «Триумфальная арка», фестиваля детского юмора «Веселые каникулы», фестиваля театральной импровизации «Театральный фургон» и др.)

Руководитель театра К. Ю. Королев награжден дипломами «За многолетнюю творческую работу по эстетическому воспитанию детей средствами театра, умение распознавать и поддерживать душевные склонности ребенка, за формирование у юного поколения бережного отношения к ценностям культуры и любви к искусству, стремление соответствовать высоким традициям российского театра», «За оригинальное режиссерское мышление», «За работу с актерами», «За лучшую режиссерскую работу», Дипломами Международной ассоциации «Мир через Культуру» и Московского Детского Фонда. В 1998 г. Королев становится лауреатом Гран-при Всероссийского конкурса «Детская пьеса» Министерства образования РФ, а в 2000 г. звание лауреата Всероссийского фестиваля драматургов «Мы — дети твои, Россия!» получает его ученица Е.Ткачева. При отсутствии штата педагогов (есть только директор и педагог по пластике, практически всем —воспитанием актеров, постановкой спектаклей, их проведением занимается режиссер), спонсорской и государственной поддержки — в театре царит необыкновенная атмосфера творчества, взаимопонимания и любви.

Ссылки

• Сайт театра

Для улучшения этой статьи желательно?: Викифицировать статью. Найти и оформить в виде сносок ссылки на авторитетные источники, подтверждающие написанное.